地方高校汉语国际教育本科专业“赛学”育人模式研究
莫珍珍 西南林业大学外国语学院
摘要：汉语国际教育专业具有很强的实践性和跨学科性，以学科竞赛为载体，加强对学生创新实践能力的培养，能够对大学生自我发展、高校人才培养、学科建设以及就业等方面产生极大的促进作用。针对地方高校的特点，结合地域特色和校本特色，构建“一体两翼五融合”的“赛学”育人模式，是对地方高校国际中文教师人才培养的积极探索和实践。
关键词：地方高校；汉语国际教育；“赛学”；育人模式